terça-feira, 19 de novembro de 2013

CAPÍTULO - 2




A CONVERGÊNCIA DOS SENTIDOS.





Convergir Inteligentemente Para O Crescimento E Desenvolvimento Interior Pessoal É Inteligir Sobre A Expansão Da Mente Nos Moldes De Um Equilibrado Potencial 
Evilasio De Sousa


Este Período Longo Publicado, De Descompressão Literária, Na Verdade É Descompressão De Publicação Literária. Pois, Eu  Precisava De Um Tempo Sem Pressão Interior Para Períodos Maiores De Meditação Como Instrumento De Medição, Sobre A Convergente Evolução Depreciativa Do Respeito Próprio, Que Tem Estado Gerando Desde Algumas Décadas Atrás,  Fortes Atrações Nas Faculdades Mentais De Pessoas Renomadas E Responsáveis Por Altos Cargos Públicos Políticos, Diante  Do Mundo Da Facilidade De Corrupção.


Quando Digo Que O Desrespeito Individual É O Maior Dos Vandalismos, É Porque Esta Desatenção Aos Cuidados Com O Si Mesmo Obnubila As Faculdades Mentais Cognitivas, As Quais Promovem O Tirociniar Em Direção Ao Raciocinar  Sobre O Próprio Estado Mental Suposto Duramente Conquistado, Para Se Descuidar Diante Dos Recursos De Propinas Oferecidos,  Com O Intuito De, As Leis Driblar, E Rapidamente Enriquecer, Sem Querer Entender Que, Leis E Justiça Não Abrem Mão De Suas Convergências, Em Favor De Si Prestar À Atenção Aos Bons Costumes De Sobrevivências.


 
4. Há Algum Jeito De Corrigir A Corrupção?



Onde Houver Humanos, Leis E Sistemas De Educação Com Disciplina Haverá Sempre Possibilidades De Correção  Nos Rumos De Cada Pessoal Intenção.


Caso Isto Não AconteçaTragédias Estão Sempre Ao Alcance Da Mão Do Inesperado Indesejado, Sob Forma De Estimulo, Ao Correto Aprendizado.


Descreverei Bastante Sobre Isto No Livro - O VANDALISMO DO DESRESPEITO HUMANO. Entrementes, Vou Rabiscar Alguma Coisa.


A Afluência De Todas E Quaisquer Coisas É Entendida  Como Convergência. Quando, Todas As Coisas, Incluindo Raios  Luminosos De Conhecimentos, De Pensamentos, De Sentimentos, E De Compreensão Se Direcionam Para Um Único Ponto Chama-se Também, Convergência.


No Caso Destes Feixes Citados, O Ser Humano Interessado No Seu Equilíbrio Interior Precisa Exercer  Controle Absoluto Sobre Suas Faculdades Mentais Para Não Cair Nos, Dos Pélagos Abissais, Os Anais.


A Depressão Do Olho Chama-se Fóvea. Situa-se No Fundo Da Concavidade Dele.  Onde Os Feixes Luminosos São Captados Pelo Nervo Ótico  Para Que Sejam As Imagens, Levadas Ao  Cérebro, Onde Serão Interpretadas, Segundo Os Padrões De Reconhecimento Implantados Na Memória.


Nestes Redemoinhos De Modismos Nefastos, Está Incluído A Feroz Ideologia, Do Status Aparente. Todo Ser Humano Precisa Inteligir Sobre Estes Aspectos Sociais Com O Uso Do Auto Senso Critico Ocular Para Descobrir Em Quais Partes, E Como Tais Eventos Vão Afetar O Equilíbrio Do Funcionamento Das Faculdades Mentais.


Analogicamente Nas Minhas Reflexões Elocubrativas, Vejo As Faculdades Como Estações Mentais De Conquistas, No Exercício Da Boa Educação Para A Formação Do Equilíbrio,  No Uso Dos Sentidos Básicos, Pelos Quais Os Sistemas Neurais E Neuronais Vão Por Feixes De  Raios Da Interpretação Da Compreensão, A Expansão, Ser Ativados.


 O Desenvolvimento E O Crescimento Individual Só Se Dão Por Equilíbrio Sustentável Social, Se Este, Ou Aquele Ser Humano Se Tocar Para Estabelecer Sua Educação E Sua Formação Profissional De Quaisquer Áreas, No Rumo Obrigatório De Tirar O Cérebro Da Energia Escura, A Ignorância, Em Que Todos Nascemos, Enquanto Trilha A Rota Do Conhecimento, Do Crescimento E Do Desenvolvimento Pessoais, Da Estrada Do Si Mesmo.


Isto Se Dá No Período Entre A Educação Fundamental E A Educação Profissional, Até Aos 26 Anos De Idade, Preferencialmente. Pois Este É  O Período Da Resiliência, Da Plasticidade Cerebral. Quero Dizer: Da Plasticidade Da Mente, Para Objetivos Altruísticos. Porque Para Expansão Da Maldade, Por Más Intenções, Não Tem Idade, E Sequer Validade!


Depois Desta Idade De Validade, Tudo Fica Muito. Mas, Muito Mesmo Mais Difícil  De Ser Aprendido, Caso, Não Se Tenha Preservado Os Hábitos Da Aquisição De Conhecimentos Por Aprendizagem.


Isto Porque, O Cérebro Parado Na Horizontalidade Do Viver Traz Graves Consequências À Memória.  A Mente Que Ficou  Sobrecarregada De Preocupações De Realizações Por Meios E Caminhos Que Admitem Por Vaidade  Acabam Expandindo Sem Foco De Responsabilidade E Leva Seu Dono A Cair Nos Universos Da Futilidade E Da Banalidade.



5. Qual É O Inimigo Número 1 Da Educação Equilibrada ?



O DESVAIRO DA VAIDADE!



Sem Dúvida Alguma, Na Era De Adam Smith, Pai Da Economia Moderna 1723-1790,  Não Se Conheciam Do Cérebro E Da Mente Tanto Quanto Se Conhecem Hoje.



Na Época E Todos Os Séculos Seguidos, Sua Assertiva Tem Estado Rolando Pelo Mundo, Causando Sem Ser Percebidos Transtornos Aflitivos, Por Ter Se Adotado E Admitido Tal Assertiva Abaixo,   Como Alavanca E Ponto De Apoio De Grandes Expectativas. Disse Ele:



"Não É A Tranquilidade Que Leva Um Pais Para Frente, Mas, A Vaidade".


Esta Vaidade Assumiu A Cabeça Dos Humanos Generalizadamente, E Pior Nos Recursos Cognitivos. Sob O Nefasto Rótulo De Curso Superior.


Isto Ao Longo Dos Séculos Vem Obnubilando Os Sentidos E Suas Faculdades Cognitivas, Bem Como, Deixou Os Seres Humanos, Como Produtos De Troca E De Negociações, Por  Suas Aparências.


A Interioridade Foi Substituída Por Personalidade. E Esta Substituição,  Nos Choques De Ondas Quebrou As Lentes Do Grau Da Equilibrada Educação.


A Equilibrada Educação  Demanda Muito Esforço No Rumo E Na Rota Obrigacionais, Do Crescimento E Do Desenvolvimento Pessoal, Para Se Manter A Qualificação De Seres Racionais.


Sob Influências Vaidosas, A Futilidade E A Banalidade Se Tornaram Campos Magnéticos Tão Nefastamente Poderosos, Que A Intelectualidade, Degringolou Para O Mesmo Nível De Expansão. Com Enormes Prejuízos Letais Nas Sociais Relações.


Esta Convergência Dos Sentidos Humanos, Sem Verificação, Sem Equilíbrio, E Sem Equilibrada Educação, Tornou Enormes Maiorias De Seres Humanos Como Bonecos De Trincheiras, Que O Representassem Por Aparências, Aquilo Que Sequer, Tem De Si Mesmo Consciência. É Um Verdadeiro Pandemônio!



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